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Témoignagne
  • Bertrand


Agroecologie et terre nourricière

  • Principes de base de l’Agroécologie
  • Gestion de fertilité des sols ( matière organique, Association , Agriculture –Elevage, Agroforesterie…)
  • Protection raisonnée des cultures et soins aux animaux ( protection naturelle.)
  • Transformation à la ferme, commercialisation de proximité
  • Diffusion de l’innovation « agroécologie » dans un milieu humain

Objectifs de la formation :

acquérir les connaissances de base de l’Agroécologie en terme de démarche (le pourquoi) et de techniques (le comment) ainsi les méthodes et leurs réinvestissement sur le terrain.

Sous-objectifs

  • Apprentissage des techniques de l’agroécologie adaptés à le zone tropicale humide : en particulier le Togo.
  • Partage d’ingénierie de formation entre les acteurs.
  • Sensibilisation aux méthodes et modalités d’organisation des producteurs au Togo.
Public :

  • Etudiants en Agronomie,
  • Les responsable d’organisation paysanne
  • Formateur ou personnel d’encadrement des organisations rurales
  • Les ONG et Associations
Méthodes

Méthode participative, alternance théorique et pratique, formation visite, travaux par groupes…

Repère :

«l’Agroécologie c’est l’étude des technique traditionnelles des paysans afin d’en tirer des connaissances scientifique moderne pour jeter un pont entre science et développement ; c’est approche du développement Agricole qui prend en compte l’ensemble de la société paysanne, ses techniques ses pratiques, ses avoirs et ses valeurs culturelles. L’Agroécologie s’intéresse au tant aux personnes qu’au milieu qui les environnes et qu’elles façonnent pour satisfaire à leurs besoins : de ce fait l’Agroécologie affirme d’une co-évolution des systèmes sociaux et des systèmes écologiques. La rétroaction permanente entre l’un ou l’autre fait que le maintient de l’un est tributaire de l’autre. Un développement Agricole qui s’appuie sur l’Agroécologie conservera un plus grand nombre d’option écologique culturelles pour l’avenir et entraînera moins de conséquence sociale et écologiques néfastes qu’un développement basé uniquement sur les techniques issus de la science dominante, souvent peut appropriable par les sociétés paysannes qu’elles devraient concerner » Extrait de : « L’Agroécologie base scientifiques d’une Agriculture alternative » Miguel A. ALTIERI – chapitre 2 : les bases scientifiques de l’Agroécologie Richard B.(NORGAARD).



Dossier à fournier:

  • Lettre de motivation
  • Curriculum vitae
  • 2 photos d’identité
  • Remplir la fiche de participation
Envoyer les dossiers 1 mois avant le début de la formation à l’adresse suivante


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